Program Studi Magister Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lampung melaksanakan kerja sama penelitian dengan Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia. Kerja sama ini menjadi bagian dari upaya penguatan jejaring akademik internasional dalam bidang pendidikan fisika, penelitian, dan inovasi pembelajaran.
Program kerja sama ini dirancang untuk memperkuat kolaborasi riset antara dosen Magister Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lampung dan akademisi UPSI Malaysia. Fokus utama kerja sama meliputi pengembangan penelitian pendidikan fisika, peningkatan kualitas pembelajaran berbasis teknologi, serta penguatan kompetensi calon guru fisika dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21.
Melalui kerja sama ini, kedua institusi menyepakati beberapa bentuk kegiatan akademik. Kegiatan tersebut mencakup kolaborasi penelitian, pertukaran gagasan ilmiah, penyusunan artikel bersama, pengembangan instrumen pembelajaran dan asesmen, serta diseminasi hasil penelitian melalui forum ilmiah internasional. Program ini juga membuka ruang bagi dosen dan peneliti untuk saling memberikan masukan terhadap desain penelitian, metode analisis, dan luaran akademik yang ditargetkan.
Beberapa topik penelitian yang menjadi perhatian dalam kerja sama ini berkaitan dengan pengembangan pendidikan fisika modern. Topik tersebut meliputi empati epistemik dan kreativitas calon guru fisika, pemetaan miskonsepsi peserta didik pada konsep Hukum Newton, serta pengembangan pembelajaran berbasis proyek terintegrasi STEM-EDP pada topik energi terbarukan. Fokus tersebut dipilih karena memiliki relevansi langsung dengan kebutuhan pembelajaran fisika yang kontekstual, inovatif, dan berorientasi pada keterampilan abad ke-21.
Kerja sama penelitian ini juga diarahkan untuk menghasilkan luaran akademik yang terukur. Luaran tersebut mencakup artikel ilmiah, model pembelajaran, instrumen asesmen diagnostik, dan rekomendasi strategi pembelajaran fisika yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan Indonesia maupun internasional. Dengan adanya luaran tersebut, kerja sama ini diharapkan tidak hanya berdampak pada peningkatan publikasi ilmiah, tetapi juga pada penguatan praktik pembelajaran di kelas.
Selain aspek penelitian, program ini juga menjadi sarana penguatan internasionalisasi Program Studi Magister Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lampung. Kolaborasi dengan UPSI Malaysia memberikan kesempatan bagi dosen untuk memperluas jejaring akademik, meningkatkan rekognisi internasional, dan membangun kerja sama lanjutan dalam bidang pendidikan, penelitian, serta pengembangan inovasi pembelajaran.
Pelaksanaan kerja sama ini menjadi langkah awal sebelum diseminasi hasil penelitian pada forum International Joint Seminar II yang diselenggarakan oleh Universitas Lampung dan Universiti Pendidikan Sultan Idris. Melalui tahapan kerja sama tersebut, hasil penelitian yang dikembangkan dapat dipresentasikan secara lebih matang dan memperoleh masukan akademik dari berbagai peserta seminar.
Program Studi Magister Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lampung berharap kerja sama penelitian dengan UPSI Malaysia dapat terus berlanjut secara berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan mampu memperkuat budaya riset, meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, serta mendukung pengembangan pendidikan fisika yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan dunia pendidikan global.